Archive

Posts Tagged ‘Παιδεία Αποφοίτων’

ΑΡΗ ΡΟΔΙΝΟΥ (Ν. ΣΚΑΡΑΚΗ) (απόφ. ’42)+ «Στα κάτεργα της Εδέμ» μυθιστόρημα

No Gravatar

ΑΡΗ ΡΟΔΙΝΟΥ (Ν. ΣΚΑΡΑΚΗ) (απόφ. ’42)+

«Στα κάτεργα της Εδέμ» μυθιστόρημα

(σε εκδήλωση με αφορμή τη συμπλήρωση 170 χρόνων από την ίδρυση του δήμου της πόλης μας διοργανώσαμε εκδήλωση στις 4.12.2005)

…Αλλά γιατί; Εμείς δεν είχαμε τίποτα εδώ. Ησυχία. Σχολείο, διάβασμα, παιχνίδι. Στην Δευτέρα γυμνασίου πια, είχαμε πάρει τον αέρα του καινούριου σχολείου. Και το λέγανε και αυστηρό. Πφ! Χαρά στο πράμα. «Σχολή Μέσης Εκπαιδεύσεως». Έ, και; Τα ίδια  μαθήματα, τα ίδια βιβλία, τα ίδια όλα με τ’ άλλα σχολεία. Πού η διαφορά; Μπορεί οι καθηγητές να ήταν λίγο πιο τσιγγούνηδες στους βαθμούς, ή πιο αυστηροί στη συμπεριφορά και στην «κοσμιότητα» των μαθητών. Αλλά τον Στεφανή, τι τον ένοιαζε; Τάβγαζε πέρα μια χαρά. Και δίχως ιδιαίτερο κόπο. Κι έκανε και τις καζούρες του. Ά, όλα κι όλα. Κι’ αυτές μέσ’ στο πρόγραμμα. Άφριζε απ’ τις φωνές ο φιλόλογος ο Μπουγαρινάτος.

Σκάστε χταπόδια, μουλάρια. Ροζάκη, γκρεμίσου, όρθιος στον τοίχο. Στυλωνόταν όρθιος στη γωνία, να ξεπληρώσει το πνιχτό χαχανητό του, για το γκελ της γομολάστιχας του Μπαλοδήμα στην κεφάλα του Πουκαμισά. Μα μέσα του, ήξερε πως ο Μπουγαρινάτος τον κρυφοκαμάρωνε. Ας φώναζε κι ας ξελαρυγγιαζόταν. Τάρεσαν οι εκθέσεις του, ο τρόπος που «ανέλυε» τα πεζά του Καρκαβίτσα. Αφού και στον επιθεωρητή, όλο αυτόν σήκωνε. Να κάνει επίδειξη των μαθητών του.

Read more…

ΓΙΩΡΓΗΣ ΚΟΤΣΙΡΑΣ«Από το βιβλίο του συναπόφοιτου Τάκη Μπενά «της κατοχής – μνήμες μικρές σαν χρέος» – εκδόσεις ΘΕΜΕΛΙΟ – 1990»

No Gravatar

ΓΙΩΡΓΗΣ ΚΟΤΣΙΡΑΣ

«Από το βιβλίο του συναπόφοιτου Τάκη Μπενά «της κατοχής – μνήμες μικρές σαν χρέος» – εκδόσεις ΘΕΜΕΛΙΟ – 1990»

Ανοιξη του ’44. Ανέβαινα την οδό Ζωοδόχου Πηγής. Εκείνος την κατέβαινε. Κάπου κοντά στην Τσιμισκή συναντηθήκαμε. Τυχαία, ολότελα τυχαία. Είχα ακούσει πως ήτανε μεγάλο στέλεχος στην αντίσταση. Λέγανε πως ήτανε στην Επιτροπή της Αθήνας. Δεν είχε αλλάξει πολύ. Λίγο πιο σκαμμένο το πρόσωπο, πιο λιγνός, με κείνα τα μάτια του, κάρβουνα αναμμένα, που τα ’σπασε σ’ ένα πλατύ χαμόγελο μόλις με γνώρισε. Στάθηκε στη μέση του δρόμου ξέροντας πως δεν έπρεπε, παραβίαζε τους κανόνες της παρανομίας. Στάθηκε όμως και μου μίλησε. Δεν του ’κανε καρδιά να με προσπεράσει. Είχε ακούσει, είπε, για μένα πως ήμουνα δραστήριος και του άρεσε αυτό, γιατί αυτή την τάξη, τη δική μου, την είχε, λέει, πάντα στην καρδιά του.

Ήτανε η τελευταία προπολεμική του τάξη. Μετά, στο Αλβανικό, στην Αντίσταση και τώρα κυνηγημένος στην παρανομία. Τον ένιωσα που επέστρεφε πίσω στα γλυκά χρόνια.

- Στάσου, μου λέει, μη μου πεις εσύ. Να δω αν θα μαντέψω σωστά τι γίνανε τα παιδιά. Πρέπει να ’ναι μαζί μας ο τάδε και ο τάδε και ο τάδε…

Κουνούσε το κεφάλι του με χάρη, μέτραγε με τα δάχτυλα, αυτός ο καλύτερος καθηγητής Μαθηματικών που πέρασε ποτέ από το σχολείο μας.

- Λοιπόν, μου λέει, αφού πέτυχε σωστά τους περισσότερους, δε βρίσκω άλλον.

Read more…

H Ιωνίδειος στον πόλεμο του 40 και στην Κατοχή: Η Τάξη των “Ηρώων”

No Gravatar

H Ιωνίδειος στον πόλεμο του 40 και στην Κατοχή: “Η Τάξη των “Ηρώων” Αφιέρωμα στην προσφορά της Ιωνιδείου Σχολής στον αγώνα εναντίον των Γερμανών Κατακτητών

Ένα σχολείο όπως η Ιωνίδειος, που ενέπνευσε και εμπνέει δημοκρατία και ελευθερία, δεν έμεινε αμέτοχο στον αγώνα της πατρίδας κατά των Γερμανών κατακτητών. Πολλοί εκ των μαθητών της Ιωνιδείου οργανώνονται στην Εθνική Αντίσταση, πολεμούν κατά του κατακτητή, συμμετέχουν σε όλες τις αντιστασιακές δράσεις και εκδηλώσεις. Πολυπληθής η εκπροσώπηση της Ιωνιδείου Σχολής στη μεγάλη διαδήλωση στις 5 Μάρτη 1943 κατά της επιστράτευσης των Ελλήνων εργατών για το Γ’ Ράιχ, διαδήλωση που υποχρεώνει τις Γερμανικές αρχές ν’ αναστείλουν την επιστράτευση για υποχρεωτική εργασία στα εργοστάσια του Γ’ Ράιχ.

Μεγάλες μορφές του αντιστασιακού αγώνα και αναγνωρισμένοι ως Αγωνιστές της Εθνικής Αντίστασης από το Ελληνικό Κράτος οι Τάκης Μπενάς (αποφ.42), Απόστολος Παρλιάρος (αποφ.40)+, Σπύρος Ανδρεάδης (αποφ.42)+, Κώστας Γιώργιζας (αποφ.42)+ Κώστας Θεοφάνους (αποφ.38)+, και πολύ άλλοι μαθητές τότε της Σχολής.

Όμως ο φόρος αίματος του αγώνα βαρύς για το σχολείο… Μια πολύχρονη και κοπιαστική προσπάθεια του Συνδέσμου Αποφοίτων της Ιωνιδείου (και ιδιαίτερα των μελών του Σπύρου Ανδρεάδη+, Τάκη Μπενά , και Δημοσθένη Μπούκη) σε συνεργασία με την επιτροπή που συστήθηκε από το Σύλλογο Καθηγητών του Λυκείου της Σχολής γι’ αυτόν τον σκοπό (Γιώργος Αρχοντάκης, Αριστέα Οικονόμου), με έρευνα στα αρχεία και τα μαθητολόγια εκείνης της εποχής αποκάλυψε τα ονόματα τουλάχιστον εννιά ηρωικών μαθητών και ενός καθηγητή της τότε «Σχολής Μέσης Εκπαιδεύσεως Πειραιά» (τώρα «Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά»), που εκτελέστηκαν από τους Γερμανούς Κατακτητές  την περίοδο 1941-1944.

Οι ήρωες της Ιωνιδείου τα ονόματα των οποίων αποτυπώνονται στην ειδική «Αναθεματική Πλάκα», τα αποκαλυπτήρια της οποίας έγιναν στις 22 Απριλίου 2002 από τον τότε Υπουργό Παιδείας Πέτρο Ευθυμίου είναι ο Καθηγητής Μαθηματικών Γεώργιος Κότσιρας, και οι μαθητές Γεώργιος Βοϊλας, Νικόλαος Γεωργιάδης, Κωνσταντίνος Ζαχαριάδης, Γεράσιμος Ιωαννίδης, Αλέξανδρος Καρβέλας, Γιώργος Μαγουλάς, Αλέξανδρος Μαυροβασίλης, Ιωάννης Μονάς, Βασίλειος Μπερδέσης

Ιδιαίτερα σημαντική η θυσία του «δασκάλου», του Μαθηματικού Γιώργου Κότσιρα, ο οποίος συμμετείχε ενεργά στην αντίσταση, συνελήφθη, βασανίστηκε με αγριότητα και εκτελέστηκε από τους Γερμανούς  το 1944. Read more…

«Νέα Πρότυπα –Πειραματικά Σχολεία: Προοπτικές και Αδυναμίες», Πέμπτη 16 Ιουνίου 2011

No Gravatar

Με ιδιαίτερη επιτυχία, προσέλευση και συμμετοχή ο Σύνδεσμος Αποφοίτων Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά, οργάνωσε ενημερωτική ημερίδα με θέμα «νέα Πρότυπα –Πειραματικά Σχολεία: Προοπτικές και Αδυναμίες», την Πέμπτη 16 Ιουνίου, στην αίθουσα εκδηλώσεων της Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά.

Στόχος της ημερίδας ήταν η ανάλυση και συζήτηση του νέου νόμου για την επαναφορά των προτύπων σχολείων και η δυνητική εφαρμογή του σε ένα ιστορικό σχολείο όπως η Ιωνίδειος Σχολή. Στη συγκεκριμένη ημερίδα όλες οι ενδιαφερόμενες πλευρές (σύλλογοι καθηγητών, σύλλογοι γονέων, μέλη της τοπικής αυτοδιοίκησης και απόφοιτοι), είχαν τη δυνατότητα να εκφράσουν τις απόψεις τους για την εφαρμογή του νόμου, τους προβληματισμούς τους για αρκετά σημεία που είναι βέβαιο ότι προκαλούν και δε λύνουν προβλήματα αλλά και τις προτάσεις για τη βελτίωση τους.

Χαιρετισμό στην ημερίδα απεύθυναν ο Αντιπρόεδρος του Συνδέσμου Αποφοίτων Ιωνιδείου Αντώνης Αντωνίου και ο Πρόεδρος της 18ης Σχολικής Επιτροπής Αργύρης Οικονόμου. Ο Κωνσταντίνος Μπουρλετίδης Πρόεδρος των Αποφοίτων της Ιωνιδείου παρουσίασε τα κύρια σημεία του νόμου, ενώ ο Αναπληρωτής Καθηγητής του Πανεπιστημίου Πειραιά Σίμος Ρετάλης παρουσιασε τις δυνατότητες συνεργασίας μεταξύ του Πανεπιστημίου Πειραιά και της Ιωνιδείου, εφόσον αυτή ενταχθεί στο νόμο. Οι Πρόεδροι των Συλλόγων Γονέων Γυμνασίου και Λυκείου Γιάννης Μόσχος και Αρετή Διάκου επισήμαναν τους κινδύνους που ελλοχεύουν στην περίπτωση που το ιστορικό σχολείο της Ιωνιδείου δεν ενταχθεί στο νόμο για τα πειραματικά – πρότυπα, ενώ η Αντιπρόεδρος του Συλλόγου Γονέων Γεωργία Βαΐτσου επισήμανε παγίδες που κρύβει ο νόμος στην καθημερινή σχολική ζωή.

Σημαντική παρέμβαση έκανε ο Υποδιευθυντής του Λυκείου Μιχάλης Άνθης ο οποίος μετέφερε τον προβληματισμό της κοινότητας των καθηγητών, διότι ο συγκεκριμένος νόμος θίγει βαθύτητα το εργασιακό καθεστώς του εκπαιδευτικού όμως όπως δήλωσε ο σύλλογος καθηγητών του Λυκείου της Ιωνιδείου τάχθηκε υπέρ της υποβολής πρότασης στο Υπουργείο Παιδείας για ένταξη στο νόμο. Εν συνεχεία έγινα πολλές παρεμβάσεις και τοποθετήσεις από παριστάμενους καθηγητές, γονείς και πολίτες οι οποίοι συμφώνησαν ότι θα πρέπει να συγκεντρωθούν προτάσεις για τη βελτίωση του νόμου και να σταλούν στο Υπουργείο Παιδείας.

Στην εκδήλωση μεταξύ των άλλων και εκτός των ανωτέρω ομιλητών έδωσαν το παρόν οι βουλευτές Πειραιά Τάσος Νεράντζης και Θόδωρος Δρίτσας, οι δημοτικοί σύμβουλοι Γιάννης Καρδαράς και Ηλίας Σαλπέας, η Πρόεδρος της Ένωσης Γονέων Πειραιά Μαρία Βόντα, ο Διευθυντής του Πειραματικού Γυμνασίου της Ιωνιδείου Γιάννης Κότσιρας και η Υποδιευθύντρια Ελένη Χριστοδούλου, ο πρώην Διευθυντής της ΔΗΡΑΠ Δημήτρης Κρητικός,  o πρώην και ο νυν Πρόεδρος των Αποφοίτων της Ζωσιμαίας Σχολής Αθανάσιος Δάλας και Σταύρος Δερματάς αντίστοιχα, ο Πρόεδρος των Αποφοίτων της Ευαγγελικής Σχολής Νέας Σμύρνης Δημήτρης Παπαδημητρίου και ο Γενικός Γραμματέας Αθανάσιος Τσιμπερδώνης, ο Αναπληρωτής Γραμματέας του Συνδέσμου Αποφοίτων Ιωνιδείου Παναγιώτης Καλαβρός και ο Ταμίας Βασίλης Βασιλειάδης, μέλη των συλλόγων γονέων γυμνασίου και λυκείου της Ιωνιδείου, μέλη του συνδέσμου αποφοίτων της σχολής, παλιοί και νέοι καθηγητές του σχολείου, καθηγητές άλλων πειραματικών σχολείων της πόλης μας καθώς και ο δημοσιογράφος της εφημερίδας «Η ΦΩΝΗ ΤΩΝ ΠΕΙΡΑΙΩΤΩΝ» Γιάννης Κανατσέλης

ΙΩΝΙΔΕΙΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΕΙΡΑΙΑ:Κοινωνική διαστρωμάτωση και κινητικότητα – Η «μορφωσιογόνος» οικογένεια

No Gravatar

ΙΩΝΙΔΕΙΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΕΙΡΑΙΑ

Κοινωνική διαστρωμάτωση και κινητικότητα -  Η «μορφωσιογόνος» οικογένεια

Άρθρο της Αριστέας Οικονόμου τ. Καθηγήτριας της Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά αφιερωμένο στις οικογένειες των μαθητών της Ιωνιδείου

Η καλή κοινωνία δεν μπορεί να αποδεχτεί ότι η παιδεία στη σύγχρονη οικονομία βρίσκεται κατά κύριο λόγο στην υπηρεσία της οικονομίας · έχει ευρύτερο πολιτικό και κοινωνικό ρόλο, δηλ. ρόλο που την αυτοδικαιώνει.

John Kenneth Galbraith

Η Ιωνίδειος Σχολή έχει λειτουργικό ρόλο στη δυναμική παροχής μορφωτικών αγαθών και ανοδικής μετάταξης στην κοινωνία του Πειραιά.

Ένα σχολείο με δημόσιο – κρατικό χαρακτήρα με μαθητές προερχόμενους από τη «μεσαία» τάξη, αλλά και μαθητές με προέλευση από τις λεγόμενες εργατικές συνοικίες του Πειραιά.

Κοινή συνισταμένη των τάξεων αυτών, των οικογενειών, ήταν η «μορφωσιολατρεία», η αναγνώριση της αξίας της παιδείας ως μέσον για την κατάκτηση και απόλαυση των πνευματικών εκφάνσεων και πολιτιστικών επιτευγμάτων, η διδαχή κανόνων συμπεριφοράς και προσαρμογής στο σχολικό περιβάλλον με αποτέλεσμα την αποδοτικότερη λειτουργία των σχολικών μορφωτικών διαδικασιών.

Η αμφίδρομη σχέση οικογενειακής αγωγής και σχολικής διαδικασίας καλλιέργησαν και ανέπτυξαν την επίδοση και ευφυΐα του μαθητή και διευκόλυναν την πρόσβασή του σε πανεπιστημιακές σχολές μεγάλου κύρους.

Ο ρόλος, λοιπόν, της εκπαίδευσης και της οικογένειας είναι πολύ σημαντικός στη διαδικασία της κοινωνικής μετάταξης και της ανοδικής κινητικότητας, και το Σχολείο αυτό είχε αποτελεσματικούς μηχανισμούς για ανέλιξη και διαφυγή σε ανώτερα πολιτιστικά επίπεδα.

ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΑΡΙΣΤΕΑ

Φιλόλογος

Πρόγραμμα Ημερίδας στην Ιωνίδειο Σχολή (16-6-2011) με θέμα τα νέα Πρότυπα -Πειραματικά Σχολεία

No Gravatar

«Τα νέα Πρότυπα –Πειραματικά Σχολεία: Προοπτικές & Αδύνατα Σημεία »

Πέμπτη  16 Ιουνίου  2011

Αίθουσα Εκδηλώσεων Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά

19:30΄-20:00  ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ – ΕΓΓΡΑΦΕΣ

20:00-20:20   ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ

  • Αντώνης Αντωνίου,  Αντιπρόεδρος ΔΣ Συνδέσμου Αποφοίτων  Ιωνιδείου
  • Γιάννης Κότσιρας,  Διευθυντής Πειραματικού Γυμνασίου Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά
  • Αργύρης Οικονόμου, Πρόεδρος 18ης ΕΣΕ Δήμου Πειραιά

20:20-21:20   ΟΜΙΛΙΕΣ

  • Κωνσταντίνος Μπουρλετίδης,  Πρόεδρος ΔΣ Συνδέσμου Αποφοίτων  Ιωνιδείου
  • Συμεών  Ρετάλης, Αναπληρωτής Καθηγητής τμήματος Ψηφιακών Συστημάτων Πανεπιστημίου Πειραιά
  • Βασίλης Μπακούρος,  Δρ. Φιλολογίας – Καθηγητής Πειραματικού Λυκείου Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά
  • Αρετή Διάκου, Πρόεδρος Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Πειραματικού Λυκείου Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά
  • Γιάννης Μόσχος, Πρόεδρος Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Πειραματικού Γυμνασίου Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά
  • Γεωργία Βαΐτσου, Αντιπρόεδρος  Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Πειραματικού Λυκείου Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά

21:20-22:00   ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ – ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ

Μετά την ολοκλήρωση των παρεμβάσεων και της ανοιχτής συζήτησης θα συγκεντρωθούν προτάσεις από όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη έτσι ώστε να συνταχθεί κείμενο που θα αποσταλεί στο Υπουργείο Παιδείας

“Μια φωτογραφία χίλιες αναμνήσεις” του συναπόφοιτου δημοσιογράφου και συγγραφέα ” Δημήτρη Καπράνου

No Gravatar

Μια φωτογραφία χίλιες αναμνήσεις”

Δημήτρης Καπράνος (αποφ.68) δημοσιογράφος – συγγραφέας

Με αφορμή  την παλιά μαθητική φωτογραφία στην οποία ο Δημήτρης Καπράνος εντόπισε τον εαυτό του να παίζει μελόντικα ως μαθητής του Απόστολου Ζυγούρη και μέλος της….” Hohner Orchester band..” ταξιδεύουμε μέσα από το όχημα των αναμνήσεων στο μαγικό ταξίδι της μουσικής όπως αυτή διδασκόταν στην Ιωνίδειο Πρότυπο Σχολή

Το κεφάλι σχεδόν «γουλί», τα γυαλιά στα μάτια, από το δημοτικό και στα χείλη η πράσινη «μελόντικα». Είδα τη φωτογραφία στο ημερολόγιο και σταμάτησε ο χρόνος! Γύρω οι συμμαθητές μου, προσηλωμένοι κι αυτοί στο ρυθμό και το σολφέζ. «ντο-ρε-μι-ρε-ντο-μι-ρε-μι-φα-μι-ρε» και το πόδι να χτυπά ρυθμικά στο μωσαϊκό του πρώτου ορόφου! Θεία μουσική, με τον Απόστολο Ζυγούρη να μας κοιτάζει από την έδρα κι εμείς-όσοι πιστοί- να αισθανόμαστε σχεδόν μουσικοί! Πόσο νοσταλγώ εκείνες τις μέρες! Θυμάμαι το συμμαθητή μας τον Αναστασάτο, ένα πανύψηλο παιδί, που έφερε στην τάξη, για πρώτη φορά το βλέπαμε, ένα φορητό μαγνητόφωνο. Είχαμε «κενή ώρα» γιατί απουσίαζε η αξέχαστη Χατζίκου και ο Αναστασάτος έβαλε μπρος το μηχάνημα με τη μικροσκοπική μπομπίνα. «Mummy says yeah! Daddy says yeah!» αντήχησε στην αίθουσα η φωνή του Cliff Rihard! Σε ελάχιστο χρόνο, η τάξη θύμιζε τη «Ζούγκλα του μαυροπίνακα»! Ο Μιχάλης Αδαμαντιάδης μας έδειχνε τα βήματα του rock and roll και ο Ριούρικ Γερούτσκι μας έδωσε το σύνθημα κι αρχίσαμε να χτυπάμε παλαμάκια! Ο ρυθμός μας συνεπήρε τόσο, όσο χρειαζόταν για να μην αντιληφθούμε τον φιλόλογο  Κεραμάρη, που είχε ανοίξει την πόρτα και μας παρακολουθούσε έκθαμβος!  Όταν έπεσε το «σύρμα», όλα σταμάτησαν μονομιάς! «Συνεχίστε, κύριοι, συνεχίστε! Ο χορός είναι ένα είδος  γυμναστικής!» είπε κι έφυγε, κλείνοντας την πόρτα κι αφήνοντάς μας άφωνους! Αυτό ήταν το σχολείο μας! Μια κυψέλη μουσικής, που με βασιλιά τον Απόστολο Ζυγούρη, μας έμαθε μελόντικα, φυσαρμόνικα, ακορντεόν, φλογέρα! Αξέχαστε στιγμές. Ο Καραμπέτσος, ο Καράμπελας, ο Καραγιάννης, ο Γκιουρουνλιάν, ο Αλέκος κι ο Δημήτρης Γρηγορόπουλοι , ο Αδάμος, ονόματα που μου έρχονται στο μυαλό, είχαμε πάν τα στην τσέπη τη “Hohner Orchester” και παίζαμε όποτε το είχαμε ανάγκη. Θυμάμαι που μου κοβόταν η ανάσα προσπαθώντας να μάθω το “love me do” των Beatles. Κι όταν το έπαιξα στον αξέχαστο Ζυγούρη μου είπε «αυτό δεν περιλαμβάνεται στη ύλη, αλλά είναι μια καλή άσκηση!». Ακούς  εκεί «καλή άσκηση» η τραγουδάρα! Ελα, όμως, που ο Ζυγούρης  είχε δίκιο! Αργότερα, όταν παίζαμε blues, κατάλαβα πόσο καλό μου είχαν κάνει οι «ανάποδες  αναπνοές» του love me do! Θυμάμαι μια φορά, που ο Απ. Ζυγούρης   έφερε έναν διάσημο αμερικανό ακορντεονίστα, που έπαιξε για το σχολείο στην αυλή. Μου έχει μείνει η απίθανη γρηγοράδα του στο “Donkey’s serenade” του Friml. Read more…

«Κάτι θα γίνει, θα δεις» Μια παρουσίαση βιβλίου με νόημα… και αποδέκτες..Λογοτεχνία και Τεχνολογία, σχέση εξάρτησης..της Αριστέας Οικονόμου τ. Καθηγήτριας της Ιωνιδείου

No Gravatar

Με αφορμή την εκδήλωση που οργανώθηκε στις 18 Φεβρουαρίου 2011 στην Ιωνίδειο Σχολή η παλιά μας (όχι τόσο) καθηγήτρια Αριστέα Οικονόμου γράφει για “Μια παρουσίαση βιβλίου με νόημα… και αποδέκτες….για τη σχέση εξάρτησης Λογοτεχνίας και Τεχνολογίας, ”

Όταν ο δάσκαλος συνδέει το σχολείο με την κοινωνία και την κοινωνική πραγματικότητα……. Τότε γίνεται κάτι σημαντικό……….

Όταν ο δάσκαλος έρχεται από το μέλλον πατώντας στο παρελθόν……. τότε γίνονται σημαντικά πράγματα.

Όταν ο δάσκαλος είναι καταρτισμένος και στη χρήση των νέων τεχνολογιών, αλλά και στη μέθοδο καθοδήγησης των μαθητών προς την «περιπέτεια» της μάθησης και τους νέους τρόπους προσέγγισης και απόλαυσης της λογοτεχνίας…. τότε κάτι θα γίνει, θα δεις……..

Και έγιναν πολλά…….

Έγινε μια διδασκαλία με ποιότητα, με τους μαθητές πρωταγωνιστές, δεκατεσσάρων χρόνων, που αποδέχτηκαν και διεκπεραίωναν το ρόλο τους με ωριμότητα, με αυτοπεποίθηση, με δημιουργικότητα.

Η παιδοκεντρική αυτή αντίληψη ανέδειξε την αυτενεργό δράση των μαθητών, που λειτούργησε όμως μ’ ένα πνεύμα ομαδικότητας, συλλογικότητας και συνεργατικής εργασίας, ζητούμενα της μάθησης και της κοινωνικής αγωγής των παιδιών.

Η εισήγηση του σπουδαίου φιλολόγου κ. Νικήτα Παρίση, καθηγητή μου στα μαθητικά χρόνια: «Ο αφηγηματικός λόγος του Χ. Οικονόμου – το ξάφνιασμα της γραφής και η θεματική», καίρια οριοθετημένη, πυκνή, «όσα πρέπει», όπως πάντα……

Οι οργανωτές της εκδήλωσης αξιέπαινοι…..

Η εισήγηση του κ. Δ. Χριστόπουλου «Η σκηνογραφία στα διηγήματα του Χ. Οικονόμου», με θέμα και λόγο σύγχρονο, μοντέρνο, επίκαιρο σε μια εποχή εικόνων……

Και όταν άκουσα τον λόγο της μαθήτριας μου Ελένης Πατσιατζή: « Ο Πειραιάς στον νεωτερικό λόγο του Χ. Οικονόμου», σκέφτηκα: Κάτι θα γίνει, θα δεις……..

Μια παλιά……. όχι και τόσο

Καθηγήτρια της Ιωνιδείου

Αριστέα Οικονόμου

“Όταν ήμουν δασκάλα στην Ιωνίδειο” Όλια Κουρουπού, τ. Καθηγήτρια Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά

No Gravatar

Το κείμενο της παλιάς μας καθηγήτριας, πιο σύγχρονο από ποτέ…

Όταν ήμουν δασκάλα στην Ιωνίδειο*

Όλια Κουρουπού, τ. Καθηγήτρια Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά

1973

Χούντα.

Ψεύτικο γκαζόν στα πεζοδρόμια, ψεύτικα λουλούδια στο Πασαλιμάνι, γάντια και στολή οι καθαρίστριες στους δρόμους. Η απόλυτη κυριαρχία του κιτς.

Φόβος.

Κολλημένα χαρτιά στις κολώνες της οδού Εθνικής Αντιστάσεως που μας καλούν να αντιδράσουμε

Όαση.

Τα παιδιά του σχολείου. Τους δίνεις ένα σου δίνουν δέκα. «Πώς να κρυφτείς απ’ τα παιδιά;»

Paul Eluard:

“Liberté” (Λευτεριά). Ναι, κι ο Σεφέρης τα ίδια περίπου λέει.

René Char:

“Hymne á voix basse pour la Gréce” (Ύμνος σε χαμηλή φωνή για την Ελλάδα). «Ω! Ελλάδα. Οι θεραπευτές σου είναι μέσα στο λαό σου και η υγεία σου μέσα στα δικαιώματά σου.

Πολυτεχνείο.

«Έτσι κι’ αλλιώς τα ξέρουν όλα.»

Πανικός.

«Μαζέψτε τα παιδιά απ’ τους δρόμους» ήταν η διαταγή του διευθυντή της Σχολής. Τι να τους πω; «Να σε πάω στο σπίτι;» «Μην τρέμεις» «Πονάω και φοβάμαι όσο και εσύ».

Χριστούγεννα.

Ο κ. Δήμαρχος στολίζει με λαμπιόνια για πρώτη φορά τον Πειραιά!

Αηδία – Ιεροσυλία…

* Αναδημοσίευση από το περιοδικό «Μικρά Πειραϊκά»